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| Editorial: Siglo Veintiuno Editores S.A. de C.V. | Año: 2002 | |
| Tema: Educación, Lectura, Escritura | Edición: 1ª | |
| Sinopsis | ISBN: 9789682316005 | |
| El presente conjunto de ensayos ofrece una perspectiva interdisciplinaria: psicólogos, psicolingüistas, antropólogos y lingüistas opinan sobre procesos de aprendizaje y prácticas sociales, para llegar a la conclusión de que la adquisición de la lengua escrita no se reduce a destrezas perceptivo-motoras, sino que intervienen la competencia lingüística y cognitiva del sujeto como factores determinantes. | ||
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Última actualización: Jul 2019